Etudier avec un handicap au temps de la COVID 19 : ce qu’elles en disent. Entretiens avec des étudiantes de l’Université Clermont-Auvergne - Université Clermont Auvergne Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2020

Etudier avec un handicap au temps de la COVID 19 : ce qu’elles en disent. Entretiens avec des étudiantes de l’Université Clermont-Auvergne

Résumé

Cette contribution a pour objet de rendre compte du témoignage d’étudiantes de l’Université Clermont-Auvergne interrogées fin juin 2020 sur leur vécu du premier confinement mis en place pour lutter contre la pandémie de COVID et plus particulièrement sur leur ressenti par rapport aux aménagement mis en place par l’établissement pour assurer la continuité pédagogique. Avant de présenter ces témoignages nous apporterons des éléments de contextualisation, d’une part sur la progressive prise en compte des situations de handicap dans l’enseignement supérieur; d’autre part sur les effets du confinement observés chez les jeunes.
Fichier non déposé

Dates et versions

halshs-03160138 , version 1 (05-03-2021)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-03160138 , version 1

Citer

Mauricette Fournier. Etudier avec un handicap au temps de la COVID 19 : ce qu’elles en disent. Entretiens avec des étudiantes de l’Université Clermont-Auvergne. Colloque [à distance] "Handicap, éducation et enseignement supérieur », organisé par l'université de Guyane, Oct 2020, Cayenne,, France. ⟨halshs-03160138⟩
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