Évolution du bilan éducatif initial du programme d’éducation thérapeutique du patient « Vivradol, la douleur dans la vie » au centre d’évaluation et de traitement de la Douleur de Clermont-Ferrand
Résumé
De nombreux patients souffrant de douleurs chroniques sont suivis au centre
d’évaluation et de traitement de la douleur de Clermont-Ferrand. Depuis 2014 un programme
d’éducation therapeutique du patient, « Vivradol, la douleur dans la vie » aide les patients à
devenir plus autonomes dans la gestion de leur douleur chronique. Pour orienter les patients
sur les différents ateliers du programme Vivradol l’équipe de soin a mis en place un bilan
éducatif initial (BEI) qui a été remanié au fil du temps pour devenir plus interactif et pour mieux cerner les attentes et besoins des patients. Grâce à une collaboration avec l’unité trans-versale d’éducation thérapeutique (UTEP) du service de Santé Publique deux outils ont étéfinalisés et sont désormais utilisés pour le BEI : les cartes d’entretien et la carte conceptuellede synthèse des données. L’objectif final de ce bilan est de pouvoir proposer un programme leplus personnalisé et adapté possible au patient.