La valeur perçue d’une expérience pédagogique innovante : application à l’enseignement de la politique de prix - Université Clermont Auvergne
Communication Dans Un Congrès Année : 2022

La valeur perçue d’une expérience pédagogique innovante : application à l’enseignement de la politique de prix

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-03792846 , version 1 (30-09-2022)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03792846 , version 1

Citer

Christine Lambey-Checchin. La valeur perçue d’une expérience pédagogique innovante : application à l’enseignement de la politique de prix. 9ème édition du Colloque Prix & Valeur, Jun 2022, TOURS, France. ⟨hal-03792846⟩
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