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2 415 Results
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Recherche-intervention CPS : Perspectives scientifiques. Principaux résultats

Carine Simar , Julie Pironom
Journée régionale de bilan sur 5 années de Recherche Interventionnelle Promouvoir la santé des enfants par le renforcement des compétences psychosociales : Quels enseignements pour l’intervention ?, Jun 2019, Lyon, France
Conference papers hal-02154832v1

Virtues of a Hardworking Role Model to Improve Girls’ Mathematics Performance

Céline Bagès , Catherine Verniers , Delphine Martinot
Psychology of Women Quarterly, 2016, 40 (1), pp.55-64. ⟨10.1177/0361684315608842⟩
Journal articles hal-03160765v1
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La relation élèves/enseignants dans la pratique de la philosophie à l’école : effets sur les apprenants

Marine Gagnevin , Anaëlle Lestrade , Sandra Vernege
Education. 2018
Master thesis dumas-03179210v1

Des apprentissages à l’apprentissage et à l’instruction, et réciproquement

Michel Fayol
Ludovic Ferrand; Bernard Lété; Catherine Thevenot. Psychologie cognitive des apprentissages scolaires, Dunod, pp.15-40, 2018, 978-2-10-077556-9
Book sections hal-03164620v1

Préface - Des constats aux interventions : 20 ans de recherche et d’actions

Michel Fayol
Maryse Bianco; Laurent Lima. Comment enseigner la compréhension en lecture ?, Hatier, pp.5-12, 2017, Enseigner à l'école primaire, 978-2-401-00085-8
Book sections hal-03165245v1

Une biographie d'Émilie du Châtelet, Mettre les Lumières sur une femme de sciences et de littérature

Josiane Guitard Guitard-Morel
Louise Colet ou l'éclectisme littéraire Une écrivaine parmi les hommes, 2020, 978-2-406-10576-3
Book sections hal-03272122v1

Insularité et espaces de l'intérieur dans Les Rêveries du promeneur solitaire (1776-1778) de Jean-Jacques Rousseau

Josiane Guitard Guitard-Morel
Îles réelles, îles fictionnelles, 2019, 978-2-84516-891-6
Book sections hal-03272143v1
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Pratiques pédagogiques innovantes, interculturalité et compétences

Loïse Jeannin , Cécilia Brassier-Rodrigues
Revue internationale de pédagogie de l’enseignement supérieur, 2021, 37 (1)
Journal articles hal-03141926v1
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Sommeil de l'adolescent : effet de l'activité physique et de l'alimentation chez l'adolescent sportif ou en condition d'obésité

Oussama Saidi
Education. Université Clermont Auvergne [2017-2020], 2020. Français. ⟨NNT : 2020CLFAC059⟩
Theses tel-03191317v1

Amable Tastu et Élise Voïard. Envergure européenne d’une littérature enfantine édifiante

Laurence Olivier-Messonnier
Cahiers d'études nodiéristes, 2019, Littérature de jeunesse et Europe romantique, dir. Caroline Raulet-Marcel et Virginie Tellier, 8, pp.103-120. ⟨10.15122/isbn.978-2-406-09220-9.p.0103⟩
Journal articles hal-03233428v1

L’enseignement supérieur en Algérie. Entre contraintes politiques et défis socioéconomiques. Éditions PETRA/Collection « Education, art du possible », Paris.

Ahmed Ghouati
PETRA. 2019
Books hal-02305577v1
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Normes professionnelles auto-prescrites et difficultés de mise en oeuvre de l’investigation scientifique en classe en Suisse romande

Corinne Marlot , Catherine Audrin , Ludovic Morge
Recherches en éducation, 2019, 35, pp.76-91. ⟨10.4000/ree.1316⟩
Journal articles hal-02367439v1
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Analyse du livre "Décrire la conversation en ligne : le face à face distanciel

Aurélie Bayle , Christine Rodrigues , Ciara R. Wigham
2012
Other publications edutice-00688353v1

L'intervention en sport et ses contextes institutionnels : cultures et singularité de l'action

Christine Amans-Passaga , Nathalie Gal-Petitfaux , Marc Cizeron , Philippe Terral , Marie-France Carnus
Presses de l'Université des Sciences Sociales de Toulouse, pp.302, 2010
Books hal-00784667v1

Construire une école inclusive et exigeante. Le rôle des situations et des acteurs sur les apprentissages

Marie-Christine Toczek
Les Cahiers d'Education & Devenir , 2014, 23, pp.35-41
Journal articles hal-01112847v1

Régulation sociale des apprentissages scolaires

Marion Dutrévis , Marie-Christine Toczek , C. Buchs
M. Crahay & M. Dutrévis. Psychologie des apprentissages scolaires, Bruxelles : De Boeck., pp.85-110, 2010
Book sections hal-01112903v1

Quand les enfants philosophent. Analyses plurielles du corpus "Philosophèmes

Emmanuèle Auriac-Slusarczyk , Mylène Blasco-Dulbecco
Presses Universitaire Blaise Pascal Clermont-Ferrand, pp.244, 2013, 978-2-84516-644-8 (papier) 978-2-84516-645-5 (PDF)
Books halshs-01017560v1

Vers une ethnographie organisationnelle " constructiviste " et orientée vers les " pratiques situées

Pascal Lièvre , Géraldine Rix-Lièvre
Revue internationale de psychosociologie et de gestion des comportements organisationnels, 2013, Supplément HS, pp.45-65
Journal articles hal-01072024v1
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Chapitre 6 : Environnement inclusif ? Remettre la personne au cœur des débats

Anne-Lyse Chabert
INSHEA. Altérité(s) et société inclusive, INSHEA; Champ social, p. 83-94, 2022, 978-2-36616-094-9
Book sections hal-03766022v1

Blended foreign language learning in primary schools: A systematic literature review

Margault Sacré , Christine Blanchard Rodrigues , Ciara Wigham , Anne-Laure Foucher , Ludivine Javourey-Drevet
Eurocall, Aug 2021, Paris, France
Conference papers hal-03364414v1

Corpus institutionnels, corpus de formation et rapport au corpus des formateurs et des maitres : l'abolition des frontières de légitimité entre les oeuvres littéraires à l'école et en formation d'enseignants ?

Marthe Fradet-Hannoyer
Enfance+culture=socialisation, Jan 2021, Paris, France
Conference papers hal-03465852v1

Mobilisation des modèles didactiques de l'enseignement de la lecture des oeuvres littéraires chez des professeurs des écoles débutants

Marthe Fradet-Hannoyer
Colloque La circulation des modèles didactiques dans les pratiques des enseignant.e.s débutant.e.s, Oct 2020, Poitiers, France
Conference papers hal-03465858v1
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Motivational dynamics underlying competition: The opposing processes model of competition and performance

Kou Murayama , Andrew J. Elliot , Mickaël Jury
The Oxford Handbook of Psychology of Competition, In press
Book sections hal-03365845v1

Creating safe, inclusive and healthy learning environments

Didier Jourdan
5th UNESCO Forum on Transformative Education for Sustainable Development, Global Citizenship, Health and Well-being, Nov 2021, (On line), South Korea
Conference papers hal-03456510v1

Alexandre Dumas. Le Capitaine Pamphile

Sarah Mombert
Bénédicte Milland-Bove; Marie Sorel. La Littérature de jeunesse par ses textes, Presses Sorbonne Nouvelle, p. 35-40, 2020
Book sections halshs-03553978v1

Élaboration et évaluation de l’utilité, de l’utilisabilité et de l’acceptabilité de ressources éducatives produites en réponse à la crise de la COVID-19

Nicolas Tessier , Nathalie O’callaghan , Carmella Fernandes da Rocha Puleoto , Didier Jourdan
Global Health Promotion, 2021, 28 (2), pp.96-104. ⟨10.1177/1757975921996133⟩
Journal articles hal-03373986v1
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Les emplois de donc au C.H.U. : étude linguistique appliquée au contexte du soin

Aline Delsart , Julie Pironom , Emmanuèle Auriac-Slusarczyk
Travaux de Linguistique : Revue Internationale de Linguistique Française, 2021, 2 (83), pp.37-66. ⟨10.3917/tl.083.0037⟩
Journal articles hal-03822104v1
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Entre pratique et formation: échanges de savoirs de métier entre maîtres-formateurs en français au cours préparatoire (élèves de 6-7 ans)

Claire Margolinas , Roland Goigoux
Leutenegger, Francia; Amade-Escot, Chantal; Schubauer-Leoni, Maria-Luisa. Interactions entre recherches en didactique(s) et formation des enseignants. Questions de didactique comparée, Presses Universitaires de France-Comté, pp.109-124, 2014, 978-2-84867-480-3
Book sections hal-01069728v1
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Une ressource méthodologique pour analyser les scénarios pédagogiques dédiés à la démarche professionnelle portfolio et (re)penser leur conception

Anita Messaoui , Chrysta Pélissier
Les ressources éducatives pour la formation au prisme de la professionnalisation dans l'enseignement supérieur, ANR-Renoir-IUT, Oct 2022, Clermont-ferrand, France
Conference papers halshs-03915861v1

Intentions des enseignant·es à adapter leurs supports : qu’en est-il de l’évaluation ?

Caroline Desombre , Kamilla Khamzina , Mickaël Jury
14ème Congrès International de Psychologie Sociale, Jul 2022, Bordeaux, France
Conference papers hal-03767933v1