Design of an escape game by nursing students, a key to developing skills in educational care
La conception d’un Escape Game par des Etudiants Infirmiers peut-il être la clé du développement de compétences en soins éducatifs ?
Résumé
Cet article est le partage d’expérience de 6 étudiants infirmiers. Ils réalisent un retour sur l’expérience de leur service sanitaire et expliquent en quoi leur choix de faire un Escape Game à destination des collégiens de 5ème a été une expérience unique et enrichissante pour les collégiens comme pour eux-mêmes. Elle leur a notamment permis de développer de nombreuses compétences fort utiles à la construction de leur identité professionnelle
| Origine | Fichiers produits par l'(les) auteur(s) |
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