Les discours des soignants adressés aux patients à l’hôpital. Quelle contribution des sciences humaines - Université Clermont Auvergne Accéder directement au contenu
N°Spécial De Revue/Special Issue Éducation, Santé, Sociétés Année : 2019

Les discours des soignants adressés aux patients à l’hôpital. Quelle contribution des sciences humaines

Résumé

Ce numéro de la revue Éducation, Santé, Sociétés est ancré sur l’analyse des discours entre les soignants et les patients afin d’étudier en quoi les sciences humaines et sociales peuvent contribuer à une meilleure compréhension de ce qui se dit dans les consultations à caractère médical. Des retombées en matière d’éducation des professionnels en santé publique sont fléchées. Que se dit-il exactement dans les consultations ou les entretiens à caractère médical à l’hôpital, mais aussi en dehors ? Comment les sciences humaines et sociales peuvent-elles aider à mieux comprendre ce qui se joue, ce qui se résout ou ce qui échoue dans l’interlocution patients-soignants?
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-01981796 , version 1 (15-01-2019)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01981796 , version 1

Citer

Emmanuèle Auriac-Slusarczyk, Mylène Blasco. Les discours des soignants adressés aux patients à l’hôpital. Quelle contribution des sciences humaines. Éducation, Santé, Sociétés, 5 (2), 2019. ⟨hal-01981796⟩
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