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Étude de l'implication du Nerve Growth Factor et des Acid-Sensing Ion Channels dans l'hypersensibilité colique induite par le butyrate chez le rat
Julien Matricon
Neurosciences. Université d'Auvergne - Clermont-Ferrand I; Université Blaise Pascal - Clermont-Ferrand II, 2010. Français. ⟨NNT : 2010CLF1MM25⟩
Theses
tel-00719685v1
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Semantic organisation and generalisation mechanisms of abstract concepts
Dounia Lakhzoum
Psychology. Université Clermont Auvergne; Laboratoire de Psychologie Sociale et Cognitive (LAPSCO), 2021. English. ⟨NNT : 2021UCFAL018⟩
Theses
tel-03879839v1
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Améliorer l’approche diagnostique du déficit phonologique dans la dyslexie développementale via l’évaluation de la grammaire phonologique et du contexte socio-évaluatif
Ophélie Lucas
Psychologie. Université Clermont Auvergne; Laboratoire de Psychologie Sociale et Cognitive (LAPSCO), 2022. Français. ⟨NNT : ⟩
Theses
tel-03879801v1
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Une approche logicielle du traitement de la dyslexie
Geoffrey Garcia
Génie logiciel [cs.SE]. Université Blaise Pascal – Clermont-Ferrand II, 2015. Français. ⟨NNT : ⟩
Theses
tel-01278773v1
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Individualisation de l'apprentissage dans un Système Tuteur Intelligent : cas de l'apprentissage de la lecture dans un système AMICAL
Sofiane Aouag
Theses
tel-00658846v1
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Les règles phonologiques universelles : comment contribuent-elles aux stratégies de lecture chez les adultes normo-lecteurs et illettrés ?
Méghane Tossonian
Psychologie. Université Clermont Auvergne (UCA); Laboratoire de Psychologie Sociale et Cognitive (LAPSCO), 2019. Français. ⟨NNT : 2019CLFAL025⟩
Theses
tel-03879868v1
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Effet de l'expertise communicationnelle de la parole des soignants sur la prise de parole des soignés
Aline Delsart
Linguistique. Université Clermont Auvergne (UCA), Clermont-Ferrand, FRA., 2021. Français. ⟨NNT : ⟩
Theses
tel-03513872v1
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Education à la sexualité auprès d'un public à besoin éducatif particulier : l'exemple de la SEGPA
Jean-Claude Rochigneux
Psychologie. Université Blaise Pascal - Clermont-Ferrand II, 2012. Français. ⟨NNT : ⟩
Theses
tel-00800566v1
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Exploration du signifiant lexical espagnol. Structures, mécanismes, manipulations, potentialités.
Michaël Grégoire
Linguistique. Université Paris-Sorbonne - Paris IV, 2010. Français. ⟨NNT : ⟩
Theses
tel-00656189v1
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De l'utilisation des concepts : emprunts structurels, attention, conscience et états mentaux
Nicolas Spatola
Psychologie. Université Clermont Auvergne, 2018. Français. ⟨NNT : ⟩
Theses
tel-03879891v1
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