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The specialist teacher mediate the relationship to parents

Elvire Gaime , Corinne Mérini , Serge Thomazet
ECER "The Need for Educational Research to Champion Freedom, Education and Development for All, ECER, Sep 2012, Cadix, Spain
Conference papers hal-01109165v1

Médiations humaines et artefactuelles en vidéoformation : le cas d'enseignants stagiaires en situation d'allo-confrontation autonomes et accompagnées

Céline Blanes-Maestre , Simon Flandin , Luc Ria
Condition(s) enseignante(s), Conditions pour enseigner. Réalités, enjeux, défis., Jan 2015, Lyon, France
Conference papers hal-01350859v1
Image document

Propriétés spatiales et langagières des configurations d’interactions en classe

Nathalie Gal-Petitfaux , Marc Cizeron , Emmanuèle Auriac-Slusarczyk
E. Auriac-Slusarczyk. Apprendre et former : la dimension langagière, Presses de l’Université Blaise Pascal, pp.155-189, 2013
Book sections hal-01076172v1

Les enjeux de l'école inclusive

Serge Thomazet
2011, pp.2
Other publications hal-01108012v1

Complexité, méthodes mixtes/multiréférentialité: enjeux et limites.

Corinne Mérini
Séminaire de recherche santé et société EHESP, Nov 2013, Rennes, France
Conference papers hal-01116778v1

La recherche intervention comme situation d’inter-métiers

Corinne Mérini
Séminaire du laboratoire EFTS de Toulouse Jean Jaurès, EFTS de Toulouse, Dec 2014, Toulouse, France
Conference papers hal-01116780v1

La promotion de la santé à l'école est-elle encore à l'ordre du jour ? Le mouvement des écoles en santé en Europe : état des lieux et perspectives

Didier Jourdan
Conférence de santé publique de la capitale nationale Université Laval / INSPQ Québec, Apr 2010, Québec, Canada
Conference papers hal-01098603v1

Les apports de l’évaluation réaliste et des méthodes mixtes pour évaluer les approches globales de promotion de la santé en milieu scolaire

Marie-Renée Guével , Didier Jourdan , Jeanine Pommier
D'autres regards, d'autres avenues, 15es Journées annuelles de santé publique, Nov 2011, Montréal, Canada
Conference papers hal-01098121v1

La bande de Moebius en quarante fourchettes (images)

Jean Stratonovitch
2015
Preprints, Working Papers, ... hal-01138043v1

Évaluation de l'impact d'un dispositif de formation continue des équipes enseignantes en France: Exemple de formation continue

Jeanine Pommier , Marie-Renée Guével , Didier Jourdan
D'autres regards, d'autres avenues, 15es Journées annuelles de santé publique, Nov 2011, Montréal, Canada
Conference papers hal-01098120v1