Alcuni aspetti della matematica per la scuola dell'infanzia - Activité, Connaissance, Transmission, éducation Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue L'educazione matematica Année : 2008

Alcuni aspetti della matematica per la scuola dell'infanzia

Résumé

A l'école maternelle, les enfants sont parfois considérés comme trop jeunes pour que des apprentissages mathématiques soient à leur portée. Pourtant, à leur arrivée à l'école élémentaire, les élèves manifestent déjà, en mathématiques, des connaissances et des habiletés bien différentes. Où ont-ils rencontré ces connaissances? Quelles sont les situations qui leur ont permis leur émergence? L'école maternelle pourrait-elle avoir un rôle à jouer dans cette genèse? Je m'interrogerai, dans une première partie sur la nature des mathématiques à l'école maternelle, du point de vue des textes officiels et sur le travail spécifique du professeur de ce niveau, concernant cette discipline. En restreignant mon propos aux aspects numériques et pré-numériques, je développerai dans une deuxième partie certains aspects plus ou moins bien connus des mathématiques de ce niveau, en insistant sur les connaissances pré-numériques d'organisazion des collections: énumération et partition.
A livello di scuola dell'infanzia, i bambini sono talvolta considerati come troppo giovani perché degli apprendimenti matematici siano alla loro portata. Tuttavia, quando cominciano la scuola primaria, gli allievi manifestano già, in matematica, conoscenze e abilità ben differenti. Dove hanno incontrato tali conoscenze? Quali sono le situazioni che hanno permesso l'emergere di tali conoscenze? La scuola dell'infanzia potrebbe avere un ruolo da giocare in questa genesi? Mi interrogherò, in una prima parte sulla natura della matematica alla scuola dell'infanzia, dal punto di vista dei testi ufficiali e sul lavoro specifico degli insegnanti di tale livello scolare, relativamente a questa disciplina. Limitandomi agli aspetti numerici e prenumerici, svilupperò poi alcuni aspetti più o meno noti della matematica a tale livello.
Fichier principal
Vignette du fichier
Margolinas_2008_Educazione_Matematica_Version_Francaise.pdf (306.05 Ko) Télécharger le fichier
Margolinas_2008_Educazione_Matematica.pdf (170.74 Ko) Télécharger le fichier
Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)
Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)
Loading...

Dates et versions

hal-00779031 , version 1 (21-01-2013)

Identifiants

  • HAL Id : hal-00779031 , version 1

Citer

Claire Margolinas. Alcuni aspetti della matematica per la scuola dell'infanzia. L'educazione matematica, 2008, 4 (3), pp.9-18. ⟨hal-00779031⟩
236 Consultations
849 Téléchargements

Partager

Gmail Facebook X LinkedIn More